As escalas termométricas são utilizadas para expressar, numericamente, a temperatura de um corpo. As principais escalas são: Kelvin (K), Celsius (°C) e a Fahrenheit (°F).
Nesse contexto é importante frisar que temperatura corresponde ao grau de agitação das moléculas de um corpo.
Sendo assim, quando se trata de uma media de temperatura, podemos expressá-la utilizando qualquer uma das escalas acima. Porém, de acordo com o Sistema Internacional de Unidades (SI), a unidade padrão para medir a temperatura de um corpo é o Kelvin, que representa a escala absoluta, que por sua vez, estabelece um valor para a menor temperatura que um corpo pode alcançar, o ZERO ABSOLUTO (0 K ou -273,15°C).
No entanto, essa temperatura representa uma idealização pois seria uma situação em que os átomos e moléculas que formam um determinado corpo estariam absolutamente parados, sem nenhum movimento vibratório, rotacional ou translacional, ou seja, uma situação em que não haveria emissão de radiação.
Cabe destacar que todos os corpos que apresentam uma certa temperatura, diferente do zero absoluto, emitem uma certa radiação térmica.
A escala Celsius é muito conhecida por nós brasileiros pois ela é utilizada para expressar a temperatura no nosso cotidiano. Por exemplo, a temperatura de fusão da água é 0°C e o ponto de ebulição da água é 100°C; nos jornais e telejornais as temperaturas máximas e mínimas das cidades também são expressas em °C.
No que se refere à escala Fahrenheit, podemos destacar sua utilização nos Estados Unidos por exemplo.
Em termologia é muito importante sabermos fazer as conversões de temperatura de uma escala para outra, ou seja, como converter 25°C para a escala Fahrenheit?
As fórmulas para conversão de temperatura estão expressas logo abaixo:
Quando se refere a uma variação de temperatura (Δ = T2 - T1) devemos utilizar as seguintes fórmulas:
Nas minhas aulas de Física no ensino médio, na turma do 2º ano B (201) matutino 2020, os alunos foram orientados a construir uma escala termométrica própria, com um nome específico e com pontos fixos (ponto de fusão e eulição da água) também específicos, diferentes dos apresentados nas escalas Kelvin, Celsius e Fahrenheit. Os alunos também foram orientados a descobrir as formulas de conversão entre a escala feita por eles e as escalas mais conhecidas (Kelvin, Celsius e Fahrenheit). Alem disso, também foram orientados a produzirem um texto explicando a motivação para escolha do nome da escala bem como dos valores dos pontos de fusão e ebulição da água.
Praticamente todos os alunos realizaram a atividade proposta, porém algumas produções textuais foram destacadas pelo professor e, no sentido de valorizar o trabalho desenvolvido por algumas alunas, os textos produzidos estão apresentados a seguir. As autoras estão de parabéns pelo belíssimo trabalho. Nota dez, com certeza.
